A lo largo del ciclo hemos realizado diversas actividades de trabajo cooperativo, en las cuales he ido acompañando a los alumnos de manera más cercana. Sin embargo, en este curso hemos comenzado a fomentar una mayor autonomía, realizando un acompañamiento más distanciado.

Para esta sesión, organizamos la clase en grupos de tres alumnos. La actividad propuesta consistía en colorear unas imágenes, reconocer el sonido inicial de cada una y, en función de ese sonido, colocarlas en la grafía correspondiente.

La consigna era clara: repartir las imágenes entre los miembros del grupo para colorearlas y recortarlas individualmente, pero la parte final de la actividad —pegar las imágenes en la grafía correspondiente— debía hacerse de manera consensuada. Es decir, todos los miembros del grupo debían estar de acuerdo sobre dónde colocar cada imagen antes de pegarla.

El trabajo cooperativo en infantil es una metodología educativa que se basa en la colaboración entre los niños y niñas para lograr un objetivo común. A diferencia del trabajo individual o competitivo, en el trabajo cooperativo todos los miembros del grupo participan, se ayudan mutuamente y aprenden juntos. Y conseguimos:

. Mejorar la convivencia y el respeto entre compañeros.

Favorecer el desarrollo del lenguaje y la comunicación.

Promover la empatía, la solidaridad y la cooperación.

Aumentar la motivación y el interés por aprender.

Desarrollar la autonomía y el pensamiento crítico desde edades tempranas.

Pincha para ver los videos de la sesión

https://drive.google.com/drive/folders/11lDj_5aih9a9p0DOPdGEac-aMEY3NYUG?usp=drive_link

Septiembre fue un mes lleno de actividades diversas que han fortalecido nuestra unión.
A través de dinámicas significativas y momentos compartidos, hemos logrado una mayor cohesión entre todos y todas.
Una de las experiencias que mas gustó fueron los «abrazos musicales», que nos permitieron conectar desde la emoción, la empatía y la alegría.

Hemos ampliado nuestro rincón de la calma con unas acogedoras hamacas, donadas generosamente por el AMPA, y un árbol musical que invita a la relajación a través del sonido. Un espacio para cuidar el bienestar de nuestros alumnos y alumnas, donde cuerpo y mente encuentran un momento de pausa y serenidad.

También hemos decorado las coronas que nos pondremos nuestro día de cumpleaños así la hacemos tods juntos y nos asesoramos. El día del cumple le podemos dar un último toque final.

«Y hemos comenzado con un cuaderno de pauta para construir un diccionario de palabras. Este cuaderno no solo nos ayudará a desarrollar nuestra conciencia fonológica, sino que también nos preparará para usar un cuaderno cuando lleguemos a primaria

Y el mes de Septiembre pasó .

¡Seguimos construyendo juntos espacios de encuentro y bienestar!

Nuestro lema del curso «SOMOS ESPECTÁCULO»

Cada nuevo día es una expresión viva de la gracia de Dios. Ese nuevo amanecer, lleno de luz, de sueños, es más que el paso del tiempo, es el inicio de una nueva representación en el gran teatro de

la vida, en el que cada uno de nosotros tiene el privilegio de interpretar el papel principal.

Este lema invita a la comunidad educativa a entrar en escena con alegría, con fuerza, con ilusión. A dar lo mejor de nosotros mismos en el acto de formar, de aprender, de dejar huella en el futuro

de los más pequeños. En cada acto de amor, de esfuerzo y de entrega, están presentes las manos de Dios ayudándonos a dar forma a una historia más justa, más luminosa y más humana.

Cada jornada será el inicio de una “nueva función” en el espectáculo de la vida. Que el telón se abra en el aula, en el patio, en el comedor… en cada lugar donde el encuentro sea posible. Que

seamos protagonistas de una pieza teatral en la que el guion tiene como fuente el amor de Dios, el triunfo de lo bueno y el progreso de toda la comunidad.

Seamos conscientes de que en toda situación podemos encontrar una oportunidad de mejora, de redención y de alegría, así lograremos llevar a nuestros alumnos, además de contenidos, una

vivencia profunda de fe y amor. Esto, dejará en ellos una huella permanente.

Que cada nuevo día sea para nosotros el acto primero, teniendo como guion la Palabra y el mejor Director.

«Somos espectáculo», y los hemos representado de manera colectiva en un gran mural, hemos pintado una sala de teatro, y Dios como director, y los niños y niñas se han representado o como los actores y actrices de este gran espectáculo, y a nuestro publico le vamos mostrar nuestro amor Dios, al señor a la Virgen María y los valores que tenemos como buenos Cristianos.

Acercándonos a Dios como director de esta función, sabiendo que de su mano, cada día, cada acto, cada función, será un éxito seguro. Conocer el plan de Dios en nuestras vidas.

¡Qué mayores somos ya!

¡Ha comenzado una nueva aventura! Ya hemos llegado a la clase de 5 años, y estamos muy felices de reencontrarnos con nuestros compañeros, conocer nuevos espacios, jugar, aprender y compartir juntos.

En estos primeros días, nos hemos adaptado poco a poco a la rutina, hemos recordado las normas, explorado materiales nuevos y disfrutado de actividades llenas de color y diversión.

Cada día descubrimos algo nuevo, ganamos confianza y nos sentimos un poquito más grandes. Sabemos que este será un año lleno de aprendizajes, risas y grandes momentos.

¡Estamos listos para vivir un curso increíble!