Para que se produzca un verdadero aprendizaje es necesario manipular, porque permite experimentar, crear hipótesis, contrastar, en definitiva, proponer y superar retos cognitivos.

En estos días hemos estado aprendiendo a contar, a reconocer la grafía del 1 y la cantidad que representa, conocer la forma circular, cuadrada y triangular. Hemos utilizado nuestro material manipulable de matemáticas.

¿Cómo lo hacemos ? La seño nos va dando consignas, también manipulamos libremente y cuando terminamos guardamos el material en nuestra caja y la guardamos en su lugar correspondiente.